2.性の目覚め授業（女子編）【思春期男女の性の授業】

女子クラス
『性の目覚めについて』の授業当日。
クラスの空気は緊張に包まれていた。
一限から四限まで、本日は一日該当の授業が行われる事になっており、教室の後ろの黒板に書かれた時間割の中にも『性の目覚めについて』と記載されている。
保健の桐島教諭による授業だ。
桐島教諭は、今日の授業内容へ本気で向かうことにしていた。
『性の目覚め』について詳しく知る事はもちろん重要だが、クラスの空気が変な方向に流れないよう気を配りつつ話を進行する必要があるだろう。
これまでの授業で行われてきたような脱線も防ぐため、どのような質問が飛んできても上手く躱す技術も必要になってくるはずだ。

「私、昨日から生理だよー。ズレてくれるかなって思ったけどダメだった…」
「私も生理中だよ。歩美タンポン入れてる？」
「入れなきゃいけないんだよね。授業の前に入れてこないと。綾は？」
「私は朝、家で入れて来ちゃった」
「私ね、まだタンポンの練習、家でお母さんに教えてもらって一回しかしてなくて自信ないんだよね。一緒にトイレついて来てもらっていい？」
「いいよ。うちもこの間初めて入れたばっかり。何か…アソコの中に入れるの怖いよね」

二人はトイレは向かい、歩美は母親に教わったタンポンの入れ方を思い出しながら、下半身を脱力する事を心掛け挿入する。
膣の奥まで入れる事が怖く、アプリケーターを抜いた後の異物感が気になるが予備を持ってこなかった事でやり直しがきかないのだ。
歩美は手持ちのミラーで股を覗き込むと、一応は挿入できていると判断して個室を出た。

「皆さん、授業が始まる前にお話ししたいことがあります。生理中の生徒はタンポンを入れておくよう連絡していますが、済んでいますね？今日は自分自身の体液で膣を濡らす練習をして貰います」

桐島教諭が、それらを言葉にするとクラス中がざわついた。
これまで性的な事は個人的に相談されれば口頭で指導を行ってきたが、実践形式で伝えるのは初めてだった。

「タンポンの挿入を忘れた生徒は、これを今ここで入れてください」

桐島教諭は、保健室で用意したタンポンを教壇に並べていく。
紙パックから出された、先端のふくらんだ管。
見た目には●学生にはかなり抵抗感があるものだった。

「先生！私、生理中だけど…怖くて入れてません。それって入れる時痛くないんですか？あの、お股に入れるんですよわね？」

生理中だという生徒が手を挙げて質問する。
桐島教諭は続けて説明を行った。

「タンポンを入れるとき、最初は痛むかもしれません。しかし練習して慣れれば大丈夫です。出すのも簡単ですから。親御さんから使い方を聞いていない人は私がこれからみなさんの膣に入れていきます」

桐島教諭が話を進めると、生徒は半信半疑ながらも授業の流れのまま行動を始める。
タンポンを挿入する女子生徒は恥ずかしさに耐えながら指定された通り教壇に手をつくと、片足を椅子の上に片足を乗せる。
そして桐島は生徒のスカートの中に手を入れショーツを脱がせると、左右に足を広げさせた。

「血が…流れちゃいますっ！」
「これからタンポンを挿れますから大丈夫です。力は抜いて…動かないでください。息を吐いて…ふぅ、ふぅ、ふぅ……そうです。怖くないですからね」

桐島教諭は、また別の女生徒に対し、慣れた手つきでタンポンの先を膣の入り口にあてがうと、ゆっくりと押し込んでいく。
すると生徒の顔色に変化が現れ、桐島教諭は挿入を止めずに最後まで押し込んだ。

「あぁっん！入ってるぅ！」
「タンポンの挿入で感じるなんて、とても羨ましいわ。こうやって膣への挿入は性的な快感を得ることもあります。皆さんもよく見ておいて下さいね」

桐島教諭がそう呼びかける。

「あっ……先生っ！先生っ！何これ！感じちゃう！」
「痛む？」
「大丈夫です」

生理中だという生徒は、タンポンの異物感に困惑しながらも感じたことのない快感を得ていた。
桐島教諭がそう言い聞かせると、クラスの女子の前で下半身を披露している生徒は声を押し殺しながら俯く。
その後、何人かの膣にタンポンを入れる処置が行われると、漸く授業がスタートした。

「まずは皆さんには自慰行為を教えます。経験がある人は？」
「え……ある人？」

その知識に乏しい女子は小声でつぶやく。
そして経験があると答えたのは数名だけだった。
男子のほとんどは同年代の女子には言えないような自慰行為を日常的に行っているし、桐島教諭もそのことはよく知っているはずだ。
しかし女生徒は経験の有無を隠すもの。
本当のところは分かりかねる。

「自慰行為とはオナニーとも言います。自分で自分の性器を刺激して気持ちよくなる事を言います。それが『性の目覚め』につながる大切な過程なのです」

桐島教諭は生徒一人一人の顔を見ながら説明をしていった。

「家ですることが難しい人は学校のトイレなどでしても構いませんが、まずは自分の性欲というものを認識する事から始めましょう」

まず、桐島は自らの体で自慰行為を見せることにした。
全裸になり、床に敷いたバスタオルに伏せると股間に指を這わせる。

「んっ、くっ…っ、んぅ…」

初めはクリトリスを中心に刺激を与え始める桐島だが、生徒たちは刺激に没頭する桐島を注視しながらもどこか間の抜けたような表情をしていた。
だが、これでは生徒たちに見えにくいと気付いた桐島は、腕を足の付け根へ差し入れ大きく股を開いた。
そして小指で陰唇を開くと膣口が見えやすいように体勢を変えたのだ。

「ほらっ！先生は今ここを触っています！見えますか！？クリトリスの皮を剝いて……あぁんっ！こんなはしたない格好を生徒たちの前で晒しているのよ」

桐島は指で自らの性感帯を刺激すると、腰を浮かせて体をビクつかせる。
しかしあくまで授業であるため、教師としての自覚も手伝い理性が働き過ぎてしまい快感に溺れることが出来ないでいた。

「どうですか！？皆さんにはこういった自慰行為を通じて性を理解していって欲しいと思っています！」

桐島はそう叫ぶと一旦手を止めた。
クラスメイトの面前で恥部を晒し自慰行為をしていることに羞恥しているのだろう、桐島の顔や体には赤みが差し込んでいた。

「じゃあ、先生がしているのを真似してみて……まず指でクリトリスに触れてみて。このクリトリスは陰核とも呼びます。場所はわかりますか？」
「わかるけど……恥ずかしい」

そんな中、生理中の歩美が羞恥をあらわにする。
たが、徐々に生徒たちは床にバスタオルを広げるとその上に寝転び、自らショーツを脱ぎ陰部の刺激を始めた。

「大丈夫、今は授業中です。先生のこういう行為を見ていることも、あなた達がオナニーすることも、すべて学びなのです！」

桐島教諭が励ましの声をかけると、少し安心したのか歩美もゆっくりと寝転び、自ら慰め始めた。

1.タンポンの使用方法について学ぶ中学生女子【思春期男女の性の授業】

十四歳、中学二年生。
この頃の子どもたちは、さまざまな悩みを抱える年頃である。
人間として生まれ成人を迎えるまでの間、誰もが通る道であり、まだ小学生の延長のような「子どもらしさ」が抜けていないものの、少しは大人になったと周囲が感じられる時期でもある。
悩みの種はさまざまだろう。
進路について悩む者、中には親の期待に押し潰される者もいるかもしれない。
そんな悩み多き少年少女の中でも、やはり外見に関する悩みを持つ者は少なくない。
自身の身体的特徴や顔が気に入らないとか、恋愛について、そういった悩み。
登校ではそんな思春期真っ只中の生徒たちへ向けて、性の授業を行う事にした。
一般的に行われている、初経や精通についての座学ではなく、その一歩先を進んだ知識と経験を生徒たちへ伝える学びの場を持つ事にした。

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●月●日
授業テーマ：中学生の性の目覚めについて
内容：性行為のための実践的な学び、避妊のための学び
持ち物
男子：コンドーム、下着、ティッシュ、タオル、ビニール袋
女子：下着、ティッシュ、タオル、ビニール袋、タンポン（生理中の場合）
授業は男女別室で行います。
女子生徒について、生理日に当たる場合はタンポンの使用方法を保護者の方と行っておいてください。
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生徒たちに配布されたプリントは、このようなもの。
この日の授業に向けて、生徒たちの間では様々な憶測が飛んだ。

「コンドームを使う練習」だとか「男子と女子でセックスをさせられる」とか、そういった類のもの。
また、性に関することとはいえ授業中にそのような行為をするのはいかがなものかという意見も出たが、それらはまだ噂話であり、事実だったとしても授業内容を考えれば致し方ない。
生徒たちの興奮具合は察しの通りだが、授業内容は当日まで公にされなかった。

「お母さーん！タンポンって家にある？」
「歩美、もう生理始まったの？この間、生理痛でどうだかって言ってなかった？」
「違うの。来週授業で使うから、タンポンの使い方を確認しておけって。これ…手紙だけど」
「ふーん……避妊のための学びねぇ。中学生の女の子に……」
「まぁ、セックスを強要されないだけマシかなぁ……」

そんな親子の会話を他所に、親子は夕飯の支度を始める。
夕食を食べながらも、親子は学校についての話題で持ちきりだった。

「お母さん、来週の授業で何をやらされるか知ってる？」
「そりゃ、授業だから勉強でしょ」
「そうだ！私その日、生理に当たりそうだから、夕飯終わったらタンポンの使い方教えてね」
「わかったわよ」

食事を終えると、親子はタンポンを使用する練習を始めた。
まずは説明書を手渡され、歩美はそこに書かれた内容を熟読する。
説明書には、タンポンを入れる手順が書かれていた。

「お母さんが教えるから、リビングでやるわよ。早く下着ぬいで」
「スカートは履いたままでいい？恥ずかしいんだけど」

下半身だけが丸見え状態でいるなんて、母親の前であっても恥ずかしい。

「スカートは履いたままでいいけど、膣に入れるんだから足を広げられないとダメよ。」

歩美はスカートをまくりショーツを脱ぎ、スカートの中は丸出し状態のままタンポンを手に取る歩美は、説明書に従って挿入を始めた。

「ちゃんと見えるように体勢を変えなさいよ」
「挿れる所って…ここよね？」
「ほら、見せてごらんなさい。立ったままでいいから、足、広げてみて」

両足の幅を広げ中腰になるようにややしゃがむと、母は歩美の膣に向けてタンポンを挿入していく。

「お母さんっ！痛いよ！」
「ここよ、この穴！生理の時の経血もここから出るんだから、それくらいわかるでしょ？」
「ふぁ、あっ…んん…こんな所に入らないよ！」
「ちゃんと入るようにできてるの。こうやってある程度入れたら、中指でグッと押すのよ。そうすると外側のケースだけが出てくるから」

母が丁寧に説明書の手順に沿って挿入してくれていることは理解できるが、それでも自分のデリケートな部分に異物が挿入されてきているのだ。
半分泣きながら痛みを訴える歩美は母の手を止めた。
すると母はその場を離れると、どこかから何かを持ってきたのだ。

「実際に生理中じゃないから濡れてなくてい痛むのよ。お母さんのコレ使っていいから、これで少し楽になるわよ」

母が持参したのは両親の寝室から持参したローションだった。
母はローションの蓋を開けると歩美の膣口へ指で塗布した。

「ひゃっ！冷たっ」
「もう少し使うわよ。実際の生理の時は膣の中も経血で濡れてるでしょ？きちんとその状態も作っておかないと、練習にならなわよ」

母は再び歩美の膣に指を挿入すると、滑りを良くするために指を回転させた。
さらに親指で陰核にも愛撫を加えると、膣の中は濡れそぼっていき、そこに触れた理由は自分の愛液で潤い成分を生成させることができることを学ぶためでもある。

「いっ、いやぁっ……なんか変な感じがする」
「もしかして気持ちよくなっちゃってるの？あのね、ここが奥に届くようにしたら、指で押し込んで。これでしっかり奥まで入ったら完成よ」
「全部入ったね。じゃあ、こうしてケースを出せばいい？」

膣の奥にタンポンを挿入したのは事実なのだが、どうも入っている感覚を感じられず不安に思ったが、説明書を再度確認すると、異物感がない事で正しい位置に挿入できているらしい。

「ちゃんとできたじゃない。あとはアプリケーターを取り出して終わり」
「私……間違ってない？」
「うん、これで大丈夫ね。歩美も鏡で確認してみたらいいわ」

母は歩美の膣をぐにぐにとマッサージし、位置を確認した後ケースを取り出した。
挿入したタンポンを抜き取った歩美は、膣に異物が入っていた違和感から解放され安堵し、そのまま鏡で自身の陰部をチェックすると糸が一本膣口から垂れ下がり、さらに会陰は母が塗布したローションと本人の愛液で湿っていた。