投稿記事

無料プランの記事 (61)

遅くなりました、新作予告です。

お久しぶりです。
シトラスラボラトリ管理人の るて です。

先日の記事の中で、近日中に新作ゲームをリリース予定、と言ってから2か月も経ってしまいました……。
お待ちいただいた方には大変申し訳ないです。


新作ゲーム「おもらし少女の記録保管庫(仮題)」が、ようやく完成/申請完了しました!

※当初はGW中に完成する予定のゲームだったのですが、私自身の技術的な課題などにより、完成がだいぶ遅くなってしまいました……


従来の作品に比べてゲーム性を抑え、手軽にプレイできるようなゲームを目指しました。
シミュレーションゲームとして登録はしていますが、どちらかというとノベルゲームに近い形式のゲームとなります。

また、今回のリリースでは2つのおしっこ我慢/おもらしのエピソードを同梱していますが、後からデータを追加し、読み込むことができるような設計にしています。
その為、今後なんらかの形で追加データも作成していきたいと思っています。
※反響次第ですが……。
※ちなみに大きいほうのエピソードも追加できるように作製しています。


審査が問題なく進めば今週中の公開になると思います。

公開の折には、また改めて記事を出します。
よろしくお願いいたします!

この記事が良かったらチップを贈って支援しましょう!

チップを贈るにはユーザー登録が必要です。チップについてはこちら

アンケート結果と次回作品について

おもらし撮影業のアンケートにご回答いただいた皆様、ご協力ありがとうございました。

記事執筆時点での総回答件数は67件でした。
現時点での結果について書いてみたいと思います。

※まだアンケートは公開中ですので、回答されていない方はご意見お聞かせください!
https://forms.gle/jhPfCQUn8kPJtvpf6



■今作(おもらし撮影業)の評価


シナリオ/シチュエーション、ゲームシステム、イラストについては一定の高評価をいただけているようで非常に嬉しいです。


今回特にこだわったゲームシステムについては、特定時刻へのSkipや早送り機能が特に高評価していただけていて、時間をかけて制作した価値があったなぁ、と感じています。

本作からC/C++で直接コーディングしているので、こういった細かなゲームの仕様に工夫を入れやすくなっています。今後もなるべくプレイしていてストレスのないゲームを心がけていきたいと思っていますので、ご意見ください。


一方でイラストについては、他と比べると評価が高くなく、今後練習していくべき部分だと再認識しました。
(実際、今回の製作期間中は、ゲームシステムの殆どをほぼ0から組んだのでイラストを練習する時間はとれていませんでした…)
ゲーム制作が落ち着けば、twitterやPixiv, Cienとかにもイラスト上げていきたいです。



■今作(おもらし撮影業)に対するコメント

一番多かった意見が、「シチュエーションをもっと増やしてほしい」でした。
主人公のおしっこ/おもらしのパターンや服装に加えて、複数ターゲットがいたほうがおもしろいのでは?とのコメントが多かったです。

ゲームシステム的にも複数のターゲットがいたほうが良いというのはその通りと思いますし、個人的にも是非やっていきたいです。
ただ、イラスト作成に十分なリソースがとれないのが現状です…。

ターゲットを増やすと、イベントの一枚絵に加えてキャラチップの作製も必要になるので、今後は一部を僕以外のクリエイターさんに依頼することも含めて考える必要がありますね…。


あとは、「回想システムの実装」は多かった意見です。
実は製作段階でも検討はしたのですが、
・特定のシーンの回想をどこからどこまでにするのか?が人によって好みが分かれそう
・Skipがあるのでそこまで需要が高くないという見込み
という理由から、実装しませんでした。
確約はできないですが、今後は検討してみます。



■今後の作品制作について

ジャンルについてはやはりシミュレーションが一番票数が多いですね。
本作のようなシミュレーションは、制作規模がそれほど大きくなくコスパが良いので、今後も高頻度で作成するジャンルになりそうです。

個人的にはいろいろなゲームを作成してみたい気持ちもありますが、一方で既存ゲームの仕組みでどんどん作って欲しい、とのコメントも多かったので、今作や「異星人の失禁作戦」の派生ゲームも作っていきたいと思っています。


大きいほうのゲームについてはだいたい半々くらいの感じですね。
そもそも自分が大きいほうも好きなので、ゲームとしては今後作っていくのですが、アンケート結果からも分かるように、嫌いな人もいらっしゃることは重々承知しております。

大きいほうの作品については、作品自体を切り分けたり、表現の有効/無効をオプションとして設定可能とするなど、可能な限りの配慮を行ったコンテンツを制作していこうと思います。



以上がアンケート結果の報告になります!
※せっかくいただいた意見なのでもっと書きたかったのですが、量が多くなるので一旦このくらいにしておきたいと思います。もちろんいただいたコメントは全て拝見しております。


次回作ですが、選択でシナリオが分岐する形式のノベルゲーに近いもの(?)をリリース予定です。
時期的にはGWの前後の見込みです。
新作の情報はまた随時更新していきたいと思います。


今後とも、シトラスラボラトリをよろしくお願いいたします!

この記事が良かったらチップを贈って支援しましょう!

チップを贈るにはユーザー登録が必要です。チップについてはこちら

おもらし撮影業 アンケート

発売から1週間経った「おもらし撮影業」ですが、多くの方にプレイしていただけているようで、開発者としてとても嬉しく思います。
また致命的な不具合報告が無く、ホッとしています。
(正直、新環境一発目だったのでこれが一番不安でした)

本作品については、個人的に振り返っても色々と思うところはあるのですが、
実際にプレイしていただいた皆様の客観的な感想を知りたく、
おもらし観察業のアンケートを実施させていただきたいと思います。

下のリンクからご回答をお願いいたします!

https://forms.gle/jhPfCQUn8kPJtvpf6

※GoogleFormsを使用しています
※回答者のメールアドレス等、個人情報の収集は行っていません

異星人の失禁作戦のアンケートはやりっぱなしになってしまったので、
今回はこの結果を踏まえた活動方針についての記事を公開したいと思っています。

この記事が良かったらチップを贈って支援しましょう!

チップを贈るにはユーザー登録が必要です。チップについてはこちら

おもらし撮影業 攻略情報(3)

「おもらし撮影業」の各分岐のフローチャートを載せます。
ネタバレを含みます。
※記載内容不備がありましたらご連絡ください。




この記事が良かったらチップを贈って支援しましょう!

チップを贈るにはユーザー登録が必要です。チップについてはこちら

おもらし撮影業 攻略情報(2)

「おもらし撮影業」の攻略におけるヒントを書いておきます。
各選択肢(思考操作)の概要になります。
ネタバレを含みます。






※選択肢の括弧内は「Parameter」設定画面の表記です

(1) 荷物の運搬依頼 対象:女性教師A
段ボールを職員室まで運搬する、という雑用を頼む生徒を決定します。
・HR後に日直に頼む(日直に依頼)
 → 女子生徒Cと男子生徒に依頼する。
 → 女子生徒CがHR後にターゲットに宿題を依頼するイベントが発生しなくなる。
・HR前に生徒を探して頼む(適当な生徒に依頼)
 → ターゲットに依頼する。
 → ターゲットが職員室で飲み物を貰うイベントが発生するようになる。

(2) お茶出しの種類 対象:女性教師F
女性教師Fが職員室で配布する飲み物の種類を決定します。
・コーヒーにする(コーヒーにする)
 → ターゲットが飲んだ場合、尿意の増加スピードが速くなる。
・麦茶にする(麦茶にする)
 → ターゲットが飲んだ場合、尿意の増加スピードが遅くなる。

(3) テスト準備 対象:女子生徒C
女子生徒Cがターゲットに勉強を教えてもらうかを決定します。
・他の人に教えてもらう(教えて貰わない)
 → ターゲットがHR終了後にトイレに行く。
・美咲に教えてもらう(教えて貰う)
 → ターゲットがHR終了後にトイレに行かない。

(4) 部費提出の代行 対象:男子生徒F
男子生徒Fが女子生徒MにHR終了後の雑用を頼むかを決定します。
・自分で行く(依頼しない)
 → 女子生徒MがHR後にトイレに行く。
 → この後の女子生徒M関連のイベントが発生しなくなる。
・マネージャーに頼む(依頼する)
 → 女子生徒MがHR後にトイレに行かない。

(5) 教室の冷房 対象:教頭先生
教室の冷房をつけるかを決定します。
・冷房をONにしない(OFF)
 → 女子生徒Mの尿意の増加スピードが遅くなる。
 → 1校時終了後にトイレに行く。
・冷房をONにする(ON)
 → 女子生徒Mの尿意の増加スピードが早くなる。
 → 1校時の途中でトイレに行く。

(6) 水道点検の順番 対象:男性教師
水道点検を2階と1階のどちらから開始するかを決定します。
・2階(2階から)
 → 1校時中は1階のトイレが使用可能。
 → 1校時後の休み時間、1階のトイレが混雑する。
・1階(1階から)
 → 1校時中、1階のトイレが使用できなくなる。

(7) 遅れた言い訳 対象:女子生徒M
女子生徒Mが2校時の授業に遅れた場合に行う、教師に対しての言い訳を決定します。
・正直に伝える(正直に言う)
 → 男性教師Gが授業中のトイレが禁止であることを宣言する。
・ごまかして伝える(ごまかす)
 → 男性教師Gの機嫌が悪くなるが、トイレ禁止とは言わない。

(8) 授業後半の内容 対象:男性教師G
2校時の後半の授業内容を決定します。
・区切りよく纏めに入る(纏めに入る)
 → 通常通り授業を継続する。
・次の演習まで進める(次の演習まで進める)
 → ターゲットに演習問題を黒板で解くように指示する。

この記事が良かったらチップを贈って支援しましょう!

チップを贈るにはユーザー登録が必要です。チップについてはこちら

7 8 9 10 11 12 13

月別アーカイブ

記事を検索