ソラリス工房 2020/09/07 16:00

良くある設定というのはやりやすい?

一種のテンプレ設定というのは需要があるから?

  • 仮設定です

新作ですが、まだ提供方法を悩んでいます
設定は下記に挙げるような感じにしようかな?という段階です

設定がつらつら書いてあるだけだと眠くなると思うので現在作成中のキャラを二人ほど張っときます
一人はリアル系のキャラ、一人はアニメ系のキャラになります
どちらも使うというよりは作ってみて作品にしやすいほうを採用という感じです

---以下新作の単語説明(仮)です---


ストーリーとバックボーン

テクノロジーが進んで、人の生活が一部便利になった世界(現代複製退魔師物語と同じ世界で一般人サイドのお話)

ブレインフォン(通称:BP/ビーピー)
 スマホに近い機能を持ったチップを脳に埋め込む事で現代のスマホに近いことを思考速度と同じ速さで使用できる
 安全性については政府及び有識者による倫理委員会による監視があり安全とされている
 この時代の人間は幼少期からブレインフォンによる恩恵を受けており数年に一度の更新を欠かさない
 ブレインフォン優遇政策の結果、全国民の84.0%がブレインフォンを使用している
 もちろん情報制御等が厳しく制限されたりするので個人でフレインフォンへの干渉は不可能とされている
 政府から特別に権限を与えらている人物のみ、該当する機能のみブレインフォンに干渉できるようになっている
 有名な権限保有者は下記に挙げられる遺伝子保全監督官があげられる
 市販はされていないがより強い機能を持ったブレインフォンが存在しているとされている

遺伝子複製体(通称:クローン)
 オリジナルと寸分違わない生産された生物の総称
 最近は性別を変更することも可能になり下記に挙げられる生殖遺伝子保全法を運用するために必要不可欠な技術
 個人・企業での研究と運用は法律で禁止されているが、違法に運用される件数が年々増えている
 クローンに人権はなく、国の機関が制作しているため世に出回っているクローンは全て国有財産である
 クローンの故意による破損は弁償が発生するが適切な運用での破損は国が保証するとされている
 全ての人クローンには固有番号が割り振られており制御用の特殊なブレインフォンを付けることが義務化されている

記憶転写技術(通称:MTT/エムティーティー)
 クローン技術と両輪をなす技術
 クローンの脳にオリジナルの記憶を転写して日常生活に支障をきたさないように行動が可能になる
 クローン技術同様に個人や企業での使用は禁止されており、公式には国の機関でのみ研究・運用がされている

生殖遺伝子保全法 (通称:生保/セイホ)
 青少年の生殖可能な遺伝子保全を行う法律群の総称
 男性学生は遺伝子提供が義務付けられており学校の特定時間に学校内で遺伝子提供を義務付けられている
 女性学生は遺伝子提供の権利があるだけで通常は権利を行使しないのが通常である
 生殖可能な精液をクローンが摂取するため女性蔑視等の問題はないとされる
 卵子については非公開の機械で収集されるとされている
 遺伝子取得中に関しては下記に記載する遺伝子保全監督官が全面的に監督を行いクローンや遺伝子提供者を管理する
 行為中はもちろん、その前後で情報規制がされ遺伝子提供者もブレインフォンによる制限でクローンを特定できないようにされている
 行為自体に問題ないため学生からは不満は出ておらず、特に男子学生は積極的に遺伝子提供を行う者が多い

遺伝子保全監督官(通称:監督官)
 生殖遺伝子保全法による各担当地域によるクローンの運用を任されている人物
 不正や制度の運用保全のために人物については非公開になっている
 遺伝子提供行為を行う前後から情報規制を行う必要があるため遺伝子提供者などが知ることはないとされている
 監督官を特定しようとする行為は違法行為とされている

生殖遺伝子保全運用複製体(通称:生保クローン)
 生殖遺伝子保全法で使用される男性から遺伝子を取得するための特別なクローン
 オリジナルから記憶複写がされており、外見や行動からクローンと判明することはないといわれている
 オリジナルと違うのはブレインフォンに遺伝子保全監督官からの強○命令に対する従属プログラムが入っていること
 このクローンは通常は学生として生活し、生殖遺伝子保全法による遺伝子提供行為を受けるとされている
 クローンに学生生活をさせるのは学校の雰囲気を意図的に形成し、教員による指導がしやすいように学生の立場から雰囲気作りをする目的もある
 学生の中に一定数の学生指導用のクローンがいることにより、学校の雰囲気を形成しやすいとされている
 また、不良学生などの問題行動を目視した場合はブレインフォンを通じて教員に知らせる機能もあり学校の治安維持に利用されている
 生保クローンに搭載されているブレインフォンは特殊なものでクローンの言動抑制や行動の補助など多数の非公開機能が存在する

学生のブレインフォンへの干渉
 教師は学生のブレインフォンに干渉はできない
 学生といえど人格を有する人間が所持しているブレインフォンは倫理委員会により干渉を制限されているため
 そのため、生保クローンを生きた監視カメラとして利用する方法が現在は一般的である

この時代の体育
 学業による野外運動は禁止されている
 国や地域の指定するスポーツジムや屋内プールで体を動かすように指導されている
 この時代はスポーツで活躍する一握りの人間以外は健康を維持するため、体形を維持するための運動になっている

この時代の座学
 知識を習得するという意味での座学は廃れており、知識習得はブレインフォンによる自習で行うようになっている
 学校での座学は所属する共同体に利益をもたらす方法を複数人の協議により導き出すなどの人と人が協議する方法などになっている
 また、ブレインフォンでの自習では学ぶことのできない経験則の利用方法などのノウハウ伝達に比重が置かれている
 学生はこれらの人と人の触れ合いやデータでは習得できない知識を学ぶために学校に集まっている
 学校も優秀な学生を集めるために特殊な機材を利用する物理や化学実験を売りにしたりするなど特色を打ち出している
 一部の学校は非合法なデータ売買の場になったり、企業の仕事を無賃金で行わせるなど犯罪の温床になっている場合がある

この時代の授業方法
 単位制のため特定のクラス全員で授業を受けるという事はない
 ブレインフォンによる通達で教室や学校外の施設を利用してその授業の間だけのグループ活動になっている
 このためクラス内のイジメという人が固定することによる問題はないと教育委員会が発表している
 もちろんこれらの発表は表向きで弱い人間を見つけて虐げる学生は後を絶たない
 この授業方式のため学校に学生がいるかは目視による確認は困難である
 朝に出会った学友が夕方まで学校にいるかは親しくない限りはわからない
 親しくなればブレインフォンによる通話でまるで隣にいるかのような会話が出来るので友人が多ければ寂しい思いはしない

この時代の教師
 教師は知識の伝達より思考方法の提示や特殊な技術を伝授するために学校で従事している
 上記のように遺伝子保全監督官をはじめとした別の顔を持つ教師もおり、教師同士でも知られていない顔を持っている場合がある
 
ブレインフォン普及委員会
 ブレインフォンの普及と管理・運用を行うメンバーが非公開の公的委員会
 委員会の構成員は表向きは社会人や公務員などの顔を持ち、必要な時と場所でのみ委員会の構成員として活動する
 これは容易に犯罪や汚職に晒されるため構成員の安全や犯罪抑止のためとされている
 委員会の構成員は特殊なブレインフォンを与えられているなどの噂があるが全て非公開という秘密のベールに包まれている






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皆様のご来訪を心よりお待ち申し上げます


では、今回はここまでになります
ご視聴ありがとうございました

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