学校マップ

ブログ更新がだいぶ空いてしまいました……。
いろいろやってはいたのですが、報告するほどの成果を挙げらませんでした。

アプローチを変える

キャラクター種族・戦闘・素材アイテムと、少しずつ世界観を構築してきた上で、改めてオープニングイベントのアプローチを変えようと思います。

それが”学校”です。
プレイヤーはこの学校で、チュートリアル的にゲームの要素を学ぶストーリーにしようと考えています。

とりあえずマップを作りました。
ゲームの要素を学科に分けて授業風に学ぶ形式にしようと思います。

次の行動

学校の内観マップを作り、オープニングや会話イベントを作成して、イメージを具現化したいです。

アイテム：マテリアル

アイテムについて考えてみました。

サンドボックスゲームのような、素材の組み合わせでアイテムを作成するようなゲームにしたいなと思い、採掘・採取・戦闘で獲得できる”素材アイテム”を構想中です。

色々考えた結果、現段階ではこんな感じです。
構想当初は、正四面体の組み合わせで元素を表現しようとしたのですが、かなり複雑になってしまうので簡略化しているうちに、元素の要素な無くなり、4種類のアイテムデザインだけが残りました（笑）

この4つのカテゴリに分けた素材アイテムを”マテリアル”と呼び、これらを材料にしてアイテムを作成するゲームにしたいと思います。

次の行動

マテリアルのデータベースを構築してみます。
マテリアルを使って作成するアイテムのほうをまだまとめていないので、ストーリーを考えながら必要なアイテムを構想しようと思います。

戦闘シーン：流れ完成

戦闘開始からドロップアイテム入手までの流れを作りました。

※音量注意、戦闘BGMがデカい……気がします。デフォルトなのに……。

まだ具体的なスキルを作っていないため、パワーバランスが適当です。
主にHPを減少させる、FPを増加させるスキルを繰り出して戦闘を展開します。

FPはこの戦闘シーンの大きな特徴で、独自の概念ですが、まだ上手く説明できないです……。
FPの増加によって戦闘でピンチやチャンスを生み出せるものにしたいです。
もう少しゲーム全体が完成に近づいたら、改めて解説したいです。

ドロップアイテム

敵キャラのHPを０にして戦闘に勝利すると、”素材アイテム”を獲得します。
獲得数は戦闘の成果に応じて変動させようと考えています。

素材アイテムは、別の素材アイテムに変換したり、アイテムの作成・生産に使うものにしようと考えています。

次の行動

とりあえず戦闘シーンは、戦闘を通じてアイテム入手の流れを作れたので、これで一旦完成とします。
スキルなどを作成して完全な完成にしたいところですが、バランスなどを考えていると時間がかかりそうです。
それよりもゲーム全体の完成を優先させ、全体像が把握できるようにしたほうがモチベーションも維持できそうなので……（笑）

進捗は以上です。

戦闘シーン：レイアウト

戦闘シーンをレイアウトを整えています。
以前作成した、1対1＆CTBの戦闘レイアウトを改変しています。

スマホのカメラで敵キャラを捉えながら、”魔法アプリ”で戦闘を展開しているイメージを表現してみました。

戦闘UI

まだ曖昧な部分もありますが、スマホのバッテリーを消費して”魔法アプリ”を発動するシステムにしようと思います。

FPは戦闘を重ねるごとに増加するポイントです。
1/3に達するとLv1、2/3に達するとLv2になり、レベルに応じて使用できるスキルを作ろうと考えています。

レイアウトは概ねこれで完成です。
あとはスキルを作り、バッテリーやFPなどの値を管理するシステムを作ります。

進捗は以上です。

クリーチャーB

前回描いたクリーチャーをAとして、別種類のBを描きました。

クリーチャーは衣服のようなものを纏っているのが特徴のキャラクターです。

キャラクター種別

この世界を構成するキャラクターの種別を考えました。
人間以外のキャラクターで、”エレメント”、”クリーチャー”、”モンスター”です。

女性の容姿という見た目は共通していますが、特徴や生態が異なります。
今回のゲームで全ての種別を登場させるかはわかりませんが、この世界の成り立ちや前提として、このような設定を考えました。

描きやすかったから

前回と今回で描いたクリーチャーA・Bですが、なぜクリーチャーを描いたかというと、単純に描きやすかったからです（笑）
とにかくゲーム制作に必要な材料が揃わないと、いつまで経っても構想の段階から抜け出せないと思ったので、これらのキャラクターを描きました。

そろそろ戦闘～アイテム取得の流れを作成したいと思います。

進捗は以上です。